Manager klasy - to stanowisko, które funkcjonuje w klasie 4c. Jednocześnie uczniowie tej klasy zrezygnowali z roli dyżurnego czy dyżurnej, które raczej kojarzy się z rolą osoby tylko i wyłącznie sprzątającej salę. Przyjmowanie roli managera klasy zapewnia dzieciom wiele korzyści w postaci nowych umiejętności, które wykorzystują w praktyce, a porównanie roli dyżurnych z obecną rolą… Czytaj dalej Manager klasy
Kategoria: Klasa na miarę jutra
4k
"4k w 4c" brzmi dość tajemniczo i zagadkowo i tak też wyglądały początki klasy 4c z czterema miękkimi kompetencjami przyszłości w skrócie nazywanymi 4k. Staraliśmy się domyślić co może kryć się pod tym pojęciem, a więc myśleliśmy, tworzyliśmy, szukaliśmy, pytaliśmy, podążaliśmy za wskazówkami, aż w końcu odkryliśmy i teraz stosujemy, używamy, korzystamy z 4k -… Czytaj dalej 4k
Różnorodność, funkcjonalność, samodzielność
O wsparciu trzecioklasistów w przejściu z klasy III do IV. Planując pracę z trzecioklasistami, główną przyświecającą mi, jako nauczyciela, myślą jest RÓŻNORODNOŚĆ, nawiązująca do dziecięcych umysłów i ich sposobów przyswajania wiedzy, a co za tym idzie różnorodności zadań stanowiących bazę nie tylko do rozwijania umiejętności samodzielnego myślenia, ale do poszukiwania odpowiedzi i radzenia sobie z… Czytaj dalej Różnorodność, funkcjonalność, samodzielność
Samodzielność
Samodzielność, to umiejętność, którą dziecko wcieli w swoje życie już na zawsze. Nauczyciele jak i rodzice spotykają się na co dzień z wieloma sytuacjami, gdy dziecko prosi ich o pomoc w różnych sytuacjach np. w czasie drugiego śniadania podchodzi z paczką herbatników prosząc o otwarcie, przed wyjściem na spacer prosi o założenie szalika lub ściągnięcie… Czytaj dalej Samodzielność
Następnym razem, opowiedz mi co dobrego widziałeś…
Skarżenie, donoszenie na kolegów, mówienie za plecami w niemiłym tonie, stawianie ich w niedobrym świetle - wszystko to, tak łatwo przychodzi. A może by tak, nauczyć dzieci szukania dobrych sytuacji wokół siebie. Pytając dzieci - co dziś dobrego ich spotkało, lub czy może dostrzegły dziś coś pozytywnego wokół siebie - nie rozumiały, o co może… Czytaj dalej Następnym razem, opowiedz mi co dobrego widziałeś…
