Klasa na miarę jutra

Edukacja dla przyszłości

"To ty powinieneś być zadowolony ze swojej pracy... To ty powinnaś być dumna ze swojego dzieła..." - pozwólmy dzieciom odczuć satysfakcję z własnej pracy, ale mam na myśli prawdziwą satysfakcję z prawdziwie własnej pracy. Dzieci bardzo często szukają potwierdzenia w oczach dorosłych i oczekują słów potwierdzenia zaliczenia zadania z naszej strony. "Proszę pani, ładnie? Tak,… Czytaj dalej Edukacja dla przyszłości

Klasa na miarę jutra

Głębia nauczyciela – metodyczna wrażliwość na lekcji

Kiedy wchodzę do klasy, buzia sama zaczyna się śmiać. Nie ma nic przyjemniejszego dla nauczyciela, jak widok dzieci czekających na kolejną porcję zabawy, a zarazem wiedzy, chcących być częścią nowej przygody, w którą je wprowadza. Nie ma nic bardziej utwierdzającego w słuszności podejmowanych działań nauczyciela niż śmiejące się oczy dzieci czekających na nowe wyzwania, w… Czytaj dalej Głębia nauczyciela – metodyczna wrażliwość na lekcji

Klasa na miarę jutra

Z poduszką na sprawdzian

Z poduszką na sprawdzian... - brzmi dziwnie, ale w rzeczywistości może okazać się ciekawym rozwiązaniem dla dzieci, które jako pierwsze kończą pracę na lekcji. Umiejętności dzieci w większości klas są dość zróżnicowane, a w takich sytuacjach jak samodzielne pisanie prac, zadań, testów czy sprawdzianów, część dzieci zgłasza koniec swojej pracy w momencie, gdy inni są… Czytaj dalej Z poduszką na sprawdzian

Klasa na miarę jutra

Czas na chwileczkę zapomnienia

W procesie edukacji dzieci staramy się rozwijać je wszechstronnie, stwarzamy szanse i możliwości do tego by rozwijały się umysłowo, fizycznie, manualnie. Organizujemy czas na naukę, czas na zabawę, czas na pasje, czas na zajęcia pozaszkolne, czas dla rodziny itd. By te wszystkie zaplanowane aktywności przebiegały efektywnie, a dzieci czerpały z nich jak najwięcej warto zapewnić… Czytaj dalej Czas na chwileczkę zapomnienia