Dążymy do: integracji zespołu; ćwiczenia refleksu i właściwej reakcji ruchowej na sygnał słowny. Czas na naukę i zabawę: miejsce: sala szkolna z przestrzenią umożliwiającą bezpieczne poruszanie się / boisko; dzielimy uczestników zabawy na dwa równoliczne zespoły; obydwa zespoły stają w kole; pierwszy zespół tworzy koło wewnętrzne, a drugi zespół tworzy koło zewnętrzne, w taki sposób… Czytaj dalej Left, right, change
Dążymy do: aktywnego wykorzystania poznanego słownictwa; utrwalenia pisowni poznanych wyrazów; budowania pewności siebie podczas głośnych wypowiedzi ustnych; wykorzystania wszystkich zasobów wiedzy zdobytych we wcześniejszych etapach nauki; integracji zespołu. Czas na naukę i zabawę: miejsce: sala szkolna/boisko; narzędzia: tablica i kreda/marker; w zależności od ilości uczestników zabawa może przebiegać w grupach lub indywidualnie; osoba prowadząca zabawę… Czytaj dalej 5×5
Dążymy do: aktywnego wykorzystania poznanego słownictwa; utrwalenia znajomości liczb; budowania pewności siebie podczas głośnych wypowiedzi ustnych; integracji zespołu. Czas na naukę i zabawę: miejsce: sala szkolna/boisko; narzędzia: tablica i kreda/marker; spośród uczestników zabawy, wybieramy jedną osobę, która zajmie miejsce przy tablicy; przed rozpoczęciem zabawy prosimy wybraną osobę, aby wyszła za drzwi sali; w tym momencie… Czytaj dalej Numbers
Dążymy do: aktywnego wykorzystania poznanego słownictwa; utrwalenia pisowni wyrazów; współpracy w zespole; budowania pewności siebie podczas głośnych wypowiedzi ustnych; integracji zespołu; wykorzystania wszystkich zasobów wiedzy zdobytych we wcześniejszych etapach nauki. Czas na naukę i zabawę: miejsce: sala szkolna/boisko; narzędzia: tablica i kreda/marker; dzielimy uczestników zabawy na drużyny; dla każdej drużyny rysujemy kwiatek z 7 płatkami;… Czytaj dalej Seven petaled flowers
Dążymy do: aktywnego wykorzystania poznanego słownictwa budowania pewności siebie podczas głośnych wypowiedzi ustnych integracji zespołu wykorzystania wszystkich zasobów wiedzy zdobytych we wcześniejszych etapach nauki zgromadzeniu słownictwa do wybranego tematu zadania Czas na naukę i zabawę: miejsce: sala szkolna/boisko uczestnicy zabawy stoją w kole i rzucają między sobą piłkę; zasady przypominają tradycyjną zabawę podwórkową w tzw.… Czytaj dalej Ball in play
LubishEnglish 