Dążymy do:
- aktywnego wykorzystania poznanego słownictwa;
- utrwalenia pisowni wyrazów;
- współpracy w zespole;
- budowania pewności siebie podczas głośnych wypowiedzi ustnych;
- integracji zespołu;
- wykorzystania wszystkich zasobów wiedzy zdobytych we wcześniejszych etapach nauki.
Czas na naukę i zabawę:
- miejsce: sala szkolna/boisko;
- narzędzia: tablica i kreda/marker;
- dzielimy uczestników zabawy na drużyny; dla każdej drużyny rysujemy kwiatek z 7 płatkami;
- zabawa jest odpowiednikiem znanej zabawy w tzw. “wisielca”, gdzie kwiatki z 7 płatkami stanowią łagodną alternatywę;
- zadaniem drużyn jest odgadnąć hasło, które osoba prowadząca (uczeń lub nauczyciel) prezentuje na tablicy w postaci kresek zastępujących litery np. Ch_ _ s _ _ _ s; hasłem może być pojedynczy wyraz lub kilkuwyrazowe zdanie;
- uczestnicy drużyn na zmianę podają literkę, która według nich może znajdować się w haśle; jeśli literka znajduje się w haśle, drużyna może podjąć próbę odgadnięcia całego hasła; jeśli jednak podanej litery nie ma w odgadywanym haśle, osoba prowadząca ZMAZUJE JEDEN PŁATEK z kwiatka, przyporządkowanego do tej drużyny;
- wygrywa drużyna, która jako pierwsza odgadnie hasło lub drużyna, która straciła najmniejszą ilość płatków.
LubishEnglish 