Z poduszką na sprawdzian… – brzmi dziwnie, ale w rzeczywistości może okazać się ciekawym rozwiązaniem dla dzieci, które jako pierwsze kończą pracę na lekcji. Umiejętności dzieci w większości klas są dość zróżnicowane, a w takich sytuacjach jak samodzielne pisanie prac, zadań, testów czy sprawdzianów, część dzieci zgłasza koniec swojej pracy w momencie, gdy inni są zaledwie w połowie.
Pomyślałam, że zamiast przygotowywania dodatkowych zadań czy angażowanie w kolejne działania, możemy podarować dzieciom odrobinę relaksu, odpoczynku po odbytym wysiłku umysłowym. Moment oddania wykonanej pracy, położenia głowy na poduszce, głębokiego oddychania, zamknięcia oczu może dodać dzieciom energii na resztę dnia, pozwoli złapać równowagę, przemyśleć plany lub po prostu stwarza możliwość choć przez chwilę w ciszy nie myśleć o niczym. W dzisiejszych czasach dzieci nieustannie angażowanie są w proces zdobywania wiedzy w szkole na lekcjach, podczas odrabiania zadań domowych, przygotowywania się do konkursów, uczestniczenia w dodatkowych zajęciach pozaszkolnych. Dlatego warto uświadamiać dzieci o niezwykle ważnej roli odpoczynku i jednocześnie stwarzać im ku temu możliwość.
LubishEnglish 