Dążymy do: aktywnego wykorzystania poznanego słownictwa; budowania pewności siebie podczas głośnych wypowiedzi ustnych; kształtowania płynności i swobody wypowiedzi; rozbudzenia kreatywności wypowiedzi; rozumienia wypowiedzi innych i właściwego reagowania. Czas na naukę i zabawę: miejsce: sala szkolna/boisko; narzędzia: w przypadku gry na boisku potrzebujemy kredy by narysować koła (komórki) dla uczestników zabawy; jeśli bawimy się w sali… Czytaj dalej Change your place if …
LubishEnglish 